Matematyka oraz informatyka z eksperymentem w gimnazjum – DRUKARKA 3D

Matematyka oraz informatyka z eksperymentem w gimnazjum – DRUKARKA 3D

W ramach zajęć z Projektu 3.2.1. gimnazjaliści poszerzają swoją wiedzę z zakresu drukowania przestrzennego. Uczniowie zapoznali się z ogólnymi zasadami działania drukarki 3D oraz zapisywania  plików w formacie STL.

Z zapartym tchem patrzyli jak warstwa po warstwie powstaje obiekt, który jeszcze przed chwilą istniał wyłącznie w wirtualnej przestrzeni.

Gdy po ukończonym wydruku uczniowie mogli wziąć go w dłonie, dotknąć i obejrzeć z każdej strony na ich twarzach malował się uśmiech i zdziwienie. Podczas  zajęć wydrukowaliśmy również siatkę ośmiościanu foremnego i składaliśmy model bryły.

Barbara Pilacka

Zdzisław Malinowski

 



Skip to content