Dlaczego statek pływa? – poszukiwanie odpowiedzi w ramach programu „Kompetencje na 6”
W czasie zajęć uczniowie poznali najważniejsze zasady obowiązujące przy konstruowaniu statków. Wykonali doświadczenia, dzięki którym sprawdzili, dlaczego jedne przedmioty toną, a inne utrzymują się na...